Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Conociendo y aprovechando nuestros recursos: materiales, procesos técnicos y comunidad"

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender carencia de habilidades para resolver problemas y tomar decisiones adecuadas.

Enfoque: Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y objetivos de la clase.


• Breve explicación sobre la importancia de los materiales en nuestra vida cotidiana y su relación con los procesos técnicos.


• Presentación de algunos materiales comunes en la comunidad y sus características.


• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre la procedencia y transformación de un material específico, destacando sus características tecnológicas y su impacto en la comunidad. Cada grupo elegirá un material distinto para investigar.


• Puesta en común de los resultados de la investigación en el grupo clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Presentación de algunos ejemplos de proyectos o productos que utilizan materiales locales y sustentables.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos, deberán diseñar un proyecto o producto que utilice materiales locales y sustentables, considerando técnicas similares a las encontradas en la investigación de la sesión anterior.


• Cada grupo presentará su proyecto o pr