"Comunicación y representación técnica: explorando el lenguaje técnico y el consenso"

Plan de clase

Título de la clase: "Comunicación y representación técnica: explorando el lenguaje técnico y el consenso"

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Uso de Microsoft Excel para elaborar gráficas y tablas

Enfoque: Interculturalidad crítica y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la propuesta de representación técnica (exploración del lenguaje técnico y consenso)


2. Lista de cotejo de participación y colaboración en el trabajo en equipo

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en diferentes contextos.


• Presentación del problema a atender: uso de Microsoft Excel para elaborar gráficas y tablas.

Desarrollo:

• Explicación sobre los conceptos de lenguaje técnico y consenso, ejemplificando su aplicación en diferentes áreas tecnológicas.


• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Asignación de ejercicios prácticos para explorar el lenguaje técnico en el uso de Microsoft Excel.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia del lenguaje técnico y el consenso en la comunicación de ideas.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de ejemplos de representaciones técnicas y su importancia en d