Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la escritura colectiva y cómo se puede llevar a cabo utilizando el dictado.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos utilizar el dictado para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto?"


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en equipo sobre diferentes tipos de texto y cómo se pueden escribir de manera colectiva.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación realizada por cada equipo.


• Análisis y discusión sobre las ventajas y desventajas de utilizar el dictado para la escritura colectiva.


• Reflexión individual sobre el problema planteado y posibles soluciones.


• Selección de las mejores ideas y propuestas de solución.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada equipo.


• Debate sobre las diferentes propuestas y elección de la mejor solución.


• Diseño de un plan de acción para implementar la solución elegida.


• Asignación de tareas a cada miembro del equipo para llevar a cabo el plan de acción.

Sesión 4 (45 minutos):

• Puesta en práctica de la solución elegida.


• Realización de actividades de escritura colectiva utilizando el dictado.


• Registro de las ideas escritas por cada al