Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la poesía y los juegos de palabras

• Presentación del tema: Qué es la poesía y los juegos de palabras.


• Actividad: Lectura de poemas cortos y juegos de palabras en voz alta. Los alumnos podrán compartir sus impresiones y opiniones sobre lo que escuchan.


• Ejercicio: Cada alumno elegirá una palabra y deberá crear un juego de palabras o un poema corto utilizando esa palabra.


• Reflexión: Cada alumno compartirá su creación con el grupo y se fomentará el respeto y la valoración de las diferentes producciones.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Lectura de poemas y canciones

• Actividad: Lectura de poemas y canciones seleccionados por el grupo. Los alumnos podrán elegir los textos que más les gusten.


• Ejercicio: Cada alumno elegirá un poema o canción y deberá realizar una representación o dramatización del mismo.


• Reflexión: Se realizará una reflexión en grupo sobre las diferentes interpretaciones y emociones que se despiertan al escuchar los poemas y canciones.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Creación de poemas y canciones

• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un poema o canción utilizando rimas y ritmos.


• Ejercicio: Cada grupo realizará una presentación de su creación al resto del grupo.


• Reflexión: Se fomentará la valoración de las diferentes creaciones y se destacarán los aspectos positivos de cada una.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Uso de puntos