Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

MONICA JEANETTE GALINDO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta,datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo


Objetivo: Investigar con mayor profundidad sobre un problema colectivo elegido e integrar la información en un texto breve que se incluirá en un tríptico junto con otros elementos como portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etc.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Medidas de higiene personal


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Problemas colectivos y su importancia en la comunidad.

  • Introducción al proyecto: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.

  • Explicación del objetivo y los elementos que debe incluir el tríptico.

  • Brainstorming sobre problemas colectivos posibles a abordar.

  • Elección del problema colectivo a investigar.


Sesión 2:



  • Introducción a la metodología de investigación: Fuentes de información y cómo seleccionarlas.

  • Investigación sobre el problema colectivo elegido en fuentes confiables.

  • Recopilación de información relevante sobre el problema.

  • Análisis crítico de la información obtenida.


Sesión 3:



  • Organización de la información recopilada en un texto breve que será incluido en el tríptico.

  • Diseño de la portada y selección de imágenes relacionadas con el problema colectivo.

  • Introducción a la interdisciplinariedad: Medidas de higiene personal y su relación con la prevención del problema colectivo.

  • Investigación sobre medidas de higiene personal y su importancia en la prevención del problema colectivo elegido.


Sesión 4:



  • Integración d