Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles considerando la sustentabilidad.
Sandy Janeth Martínez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles considerando la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de la construcción de un sitio web en informática, utilizando los conocimientos adquiridos en el tema de procesos técnicos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemáticas locales.
- Discusión en grupo sobre problemáticas locales que puedan ser abordadas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.
- Contextualización del problema de la construcción de un sitio web en informática.
Desarrollo:
- Explicación de los elementos del sistema técnico.
- Análisis de casos de emprendimientos artesanales o fabriles exitosos y su impacto local.
- Introducción a los conceptos de sustentabilidad y su relación con los procesos técnicos.
- Asignación de grupos de trabajo para la identificación de problemáticas locales y posibles emprendimientos como solución.
Cierre:
- Presentación de las problemáticas identificadas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los emprendimientos propuestos.
- Asignación de tareas individuales para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.
- Presentación de herramientas informá