Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
MARIA RODRIGUEZ- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Comprende la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Que el alumno esté consciente de los cuidados del medio ambiente y de los desastres de la naturaleza.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos):
- Saludo y motivación.
- Presentación del objetivo de la clase.
Actividad inicial (10 minutos):
- Mostrar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellos.
- Generar un debate inicial sobre la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida y el bienestar de la comunidad.
Indagación (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una ficha con preguntas sobre las características de un ecosistema específico.
- Cada grupo deberá investigar en libros o en línea para responder a las preguntas.
- Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.
- Realizar una conclusión en conjunto sobre las características del ecosistema estudiado y su importancia para la vida y el bienestar de la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Repaso (10 minutos):
- Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
Actividad