Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Indagar las interacciones de la comunidad con los ecosistemas del territorio, reconociendo: rasgos físicos, altitud, biodiversidad local (tipo de animales y plantas), tipos de suelo, tipos de cultivos, aire, agua (de dónde llega el agua que toman en su comunidad, manantiales, ríos, lagunas, barrancas).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporará en el desarrollo de la planeación la atención al problema de identificar las situaciones de riesgo que existen y pueden ocurrir en la localidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los ecosistemas y su importancia en el territorio.

• Presentar a los alumnos una introducción a los ecosistemas y su importancia en el territorio.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las situaciones de riesgo que existen y pueden ocurrir en nuestra localidad?


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las características físicas del territorio, la altitud, la biodiversidad local, los tipos de suelo, los tipos de cultivos y el origen del agua que consumen en su comunidad.


• Brindarles herramientas para buscar información, como libros, enciclopedias y recursos digitales.


• Cerrar la sesión recordando a los alumnos que deben estar preparados para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Interacciones de la comunidad con l