Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Nivel: Primaria 4º

Objetivo: Seleccionar, leer y escuchar cuentos de distintos orígenes y autores.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Actividad de motivación: Proyectar un video de cuentos populares de distintos países y comentar sobre ellos.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre un cuento de su preferencia para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de cuentos seleccionados por los alumnos: Cada alumno compartirá el cuento que investigó y lo leerá en voz alta para el grupo.


• Análisis de los cuentos: En grupo, se discutirán las características y elementos de cada cuento, destacando los orígenes y autores.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre otros cuentos de distintos orígenes y autores para ampliar su repertorio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de cuentos adicionales: Los alumnos compartirán los cuentos que investigaron en casa y los leerán en voz alta para el grupo.


• Debate sobre los cuentos: Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen sus opiniones y emociones acerca de los cuentos presentados.


• Tarea: Pedir a los alumnos que elijan un cuento de los presentados y lo lean en casa para la siguiente sesión.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad de lectura en parejas: Los alumnos formarán parejas y se intercambiarán los cuentos elegidos para leerlos mutuamente.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus im