Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos deben conocer el lenguaje técnico en informática.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre lenguaje técnico en informática.


2. Presentación de un proyecto personal de representación y comunicación técnica.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y breve introducción al tema de la clase.


• Realizar una actividad motivadora utilizando imágenes o videos que muestren la importancia de la comunicación y representación técnica en diferentes ámbitos.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de lenguaje técnico y su importancia en la comunicación y representación técnica.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre ejemplos de lenguaje técnico en informática.


• Presentar un video o presentación sobre el lenguaje técnico en informática.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos investiguen y compartan ejemplos de lenguaje técnico en informática.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en informática.


• Asignar tarea para la próxima sesión: investigar y anotar ejemplos de lenguaje técnico en informática en su entorno cercano.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Comentar brevemente los ejemplos de lenguaje