Introducción a los mitos y las leyendas
SAMANO SOLANO KARLA- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a los mitos y las leyendas (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los mitos y las leyendas, y despertar su interés por su lectura y análisis.
Presentación del tema: Comenzar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún mito o leyenda y qué saben sobre ellos. Explicar brevemente qué son los mitos y las leyendas, y destacar su importancia cultural e histórica.
Actividad: Leer en voz alta un mito o leyenda corto, como "La Llorona" o "El Dorado", y pedir a los alumnos que presten atención a los elementos característicos de este tipo de narraciones.
Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y reflexiones sobre el mito o leyenda leído. Preguntarles qué características identificaron y cómo piensan que estas características cumplen una función en la narración.
Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen mitos y leyendas de México y del mundo para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Exploración de mitos y leyendas (45 minutos)
Objetivo: Fomentar la investigación y el intercambio de conocimientos sobre mitos y leyendas de México y del mundo.
Presentación de las investigaciones: Invitar a los alumnos a compartir los mitos y leyendas que investigaron en casa. Pedirles que expliquen brevemente la historia de cada narración y mencionen las características que identificaron.
Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un mito o leyenda de México o del mundo. Pedirles que lean y analicen el texto completo, identificando sus características y funciones.
Puesta en común: Cada grupo presenta su mito o leyenda al resto de la clase, destacando las carac