Introducción al tema y análisis de letreros y carteles en la escuela

YAMILET MENDEZ
Primaria 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y funciones de letreros, carteles, avisos y otros textos públicos que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de letreros y carteles en la escuela (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos identifiquen las características y funciones de letreros, carteles, avisos y otros textos públicos presentes en su contexto escolar.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman un letrero o cartel.

  2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de letreros y carteles presentes en la escuela y en su comunidad.

  3. Realizar una observación y análisis de los letreros y carteles presentes en la escuela, identificando sus características y funciones.

  4. Realizar una discusión grupal sobre la importancia de los letreros y carteles en la vida cotidiana.


Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios y su influencia en la sociedad (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos reconozcan la presencia de anuncios publicitarios en su entorno y comprendan su importancia e influencia en la sociedad.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, identificando sus características y mensajes.

  2. Promover una discusión sobre la importancia de los anuncios publicitarios en la sociedad y cómo pueden influir en el comportamiento de las personas.

  3. Fomentar la reflexión sobre los mensajes que transmiten los anuncios y cómo estos pueden afectar la toma de decisiones de las personas.


Sesión 3: Investigación sobre la problemática del manejo de la basura en la escuela (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos investiguen sobre la problemática del manejo de la basura en su escuela y comprendan la importancia de promover la disposición adecuada de los desechos.


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