Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Objetivo: Indagar, argumentar y valorar la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema del Sistema Solar y el Universo a través de una breve explicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.


• Mostrar imágenes y videos que representen el Sistema Solar y el Universo.


• Plantear una pregunta de investigación para motivar el interés de los alumnos: ¿Cómo han influido los avances culturales, científicos y tecnológicos en nuestro conocimiento del Universo?

Sesión 2: Identificación de los componentes del Sistema Solar (45 minutos)

• Realizar una actividad de observación y análisis de imágenes del Sistema Solar.


• Indagar sobre los nombres y características de los planetas que componen el Sistema Solar.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer los componentes del Sistema Solar para entender el Universo.

Sesión 3: Aportaciones culturales, científicas y tecnológicas en el conocimiento del Universo (45 minutos)

• Presentar diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han permitido conocer más acerca del Universo, como los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre una de estas apo