Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no saben realizar operaciones básicas.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una breve encuesta para identificar las dificultades de los alumnos en operaciones básicas.


• Realizar ejercicios de repaso de operaciones básicas en grupos pequeños.


• Plenaria para aclarar dudas y resolver ejercicios en conjunto.

Sesión 2:

• Introducción al álgebra: Definición de términos básicos (variable, constante, término, ecuación, etc.).


• Actividad de indagación: Presentar problemas de geometría y guiar a los alumnos para que representen algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos involucrados.


• Plenaria para compartir las respuestas de los alumnos y discutir diferentes enfoques.

Sesión 3:

• Repaso de operaciones básicas: Realizar ejercicios de suma, resta, multiplicación y división con números enteros y fracciones.


• Actividad de aplicación: Resolver problemas que requieren el uso de operaciones básicas y la representación algebraica de áreas y volúmenes.


• Plenaria para discutir las soluciones y aclarar dudas.

Sesión 4:

• Introducción a las ecuaciones: Explicar qué es una ecuación y cómo resolverla.


• Actividad de indagación: Plantear problemas que requieren encontrar el valor de una variable en función de las otras y guiar a los