Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos carecen de fluidez en el lenguaje oral y se aproxima la festividad del día de la madre.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia de comunicarse oralmente y el valor de las diferentes lenguas.


• Invitar a los alumnos a compartir palabras o expresiones en su lengua materna.


• Introducción de rimas y trabalenguas relacionados con la festividad del día de la madre.


• Práctica guiada de las rimas y trabalenguas, prestando atención a los recursos de los lenguajes.

Sesión 2 (Exploración):

• Repaso de las rimas y trabalenguas aprendidos en la sesión anterior.


• Elaboración de adivinanzas relacionadas con el día de la madre, utilizando gestos y movimientos corporales para representar las respuestas.


• Práctica individual y en parejas de las adivinanzas, combinando recursos de los lenguajes.


• Juego de mímica para adivinar las adivinanzas representadas por los compañeros.

Sesión 3 (Creación):

• Revisión de las rimas, trabalenguas y adivinanzas aprendidos.


• Promoción de la creatividad y la diversidad de formas de expresión oral.


• Invitar a los alumnos a crear sus propias rimas, poemas o canciones relacionados con el día de la madre.


• Práctica