Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de carencia de valores y ética, y de comunicación efectiva.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los valores familiares (45 minutos)

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los valores familiares.


• Actividad de reflexión: cada alumno debe escribir sobre una situación en la que los valores familiares hayan sido fundamentales para resolver un conflicto o para su desarrollo personal.


• Puesta en común de las reflexiones.

Sesión 2: Identificación y análisis de conflictos en la convivencia familiar (45 minutos)

• Presentación de diferentes casos de conflictos en la convivencia familiar.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Análisis de los casos planteados: ¿qué valores se ven afectados en cada caso? ¿cómo podrían resolverse los conflictos de manera positiva y respetuosa?


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades de comunicación efectiva en la familia (45 minutos)

• Introducción a la importancia de la comunicación efectiva en la familia.


• Realización de dinámicas de comunicación: role playing, simular conversaciones familiares, etc.


• Identificación de obstáculos en la comunicación familiar y propuestas para superarlos.


• Puesta en co