Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Evelyn Pensamiento
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, argumenta y valora la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo (PDA): Indaga, argumenta y valora la importancia de diversas aportaciones culturales, científicas y tecnológicas, entre ellas, los telescopios, satélites artificiales y sondas espaciales en la investigación y conocimiento del Universo.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de conocer el Sistema Solar y el Universo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben acerca del tema.

  • Presentar una breve introducción sobre los componentes del Sistema Solar y sus características principales.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los diferentes planetas del Sistema Solar y sus características.


Sesión 2:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentar las aportaciones culturales al conocimiento del Sistema Solar y el Universo.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre las diferentes culturas que han contribuido al conocimiento astronómico y las formas en que lo han hecho.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 3:



  • Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.

  • Presentar las aportaciones científicas al conocimiento del Sistema Solar y el Universo.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos investiguen sobre los científicos y sus descubrimientos relacionados con el tema.

  • Promover la argumentac