Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia que los estudiantes hayan presenciado o experimentado.


• Reflexión: Promover una breve discusión sobre la importancia de la comunicación asertiva y su relación con la erradicación de la violencia.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar que los estudiantes trabajarán en la creación de propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al vocabulario relacionado con la comunicación asertiva y la violencia.


• Análisis de casos: Presentar diferentes situaciones de comunicación violenta y asertiva, en las cuales los estudiantes deberán identificar las características de cada una.


• Trabajo en grupos: Diseñar un afiche en inglés que promueva la comunicación asertiva y la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Sesión 2:

• Presentación de los afiches diseñados por cada grupo.


• Debate en clase: Discutir sobre la importancia de la comunicación asertiva en la prevención y erradicación de la violencia.


• Trabajo individual: Escribir una carta en inglés dirigida a u