Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Los alumnos no conocen que tipos de enfermedades y plagas afectan a las abejas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Los alumnos no conocen que tipos de enfermedades y plagas afectan a las abejas (apis mellifera)

Objetivo (PDA): Analiza las necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema a resolver: la falta de conocimiento sobre las enfermedades y plagas que afectan a las abejas.


• Motivación: Despertar el interés de los alumnos a través de una breve charla sobre la importancia de las abejas y su rol en la polinización de las plantas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles enfermedades y plagas que podrían afectar a las abejas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación inicial: Los alumnos, en grupos, investigarán qué enfermedades y plagas pueden afectar a las abejas.


• Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida y organizarla de forma clara y precisa.

Sesión 2:

• Análisis y selección: Los grupos analizarán la información recopilada y seleccionarán las enfermedades y plagas más relevantes y significativas.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y justificará su selección.

Sesión 3:

• Búsqueda de soluciones: Los alumnos, en grupos, buscarán alternativas de solución para prevenir y controlar las enfermedades y plagas identificadas.


• Evaluación de las alternativas: Los grupos evaluarán cada una de