Cuerpos geométricos y sus características
mayra bravo
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 1º:
Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Objetivo (PDA): Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; representarlos mediante diversos procedimientos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad inicial: Presentar a los alumnos diferentes objetos del entorno con formas geométricas y pedirles que los observen y describan.
- Introducción al tema: Explicar brevemente qué son los cuerpos geométricos y mencionar algunos ejemplos.
- Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos tridimensionales para que los manipulen y observen.
- Registro de observaciones: Cada grupo debe registrar las características de los objetos que manipularon, enfocándose en las líneas rectas o curvas y las caras planas o curvas que identifiquen.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus observaciones con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio: Repasar las características de los cuerpos geométricos y las observaciones realizadas en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales como palitos de helado, plastilina o pajitas, y pedirles que construyan diferentes cuerpos geométricos.
- Análisis de las construcciones: Los alumnos deberán analizar las construcciones realizadas por sus compañeros y describir las líneas rectas o curvas y las caras planas o curvas que identifiquen en ellas.
- Compartir los resultados: Cada grupo compartirá sus construcciones y las características que encontraron en ell