Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Olivia Montaño- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios
Objetivo:
Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
Proyecto comunitario:
Realizar una campaña de concientización sobre la importancia de analizar los mensajes publicitarios y la influencia que tienen en nuestras decisiones de consumo. Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y crear materiales educativos que serán utilizados para informar a la comunidad sobre este tema.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos (45 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y el proyecto comunitario.
- Promover una discusión sobre los productos que consumen y cómo son convencidos de comprarlos.
- Mostrar diferentes ejemplos de empaques de productos y pedir a los alumnos que los analicen en términos de colores, imágenes, texto, etc.
- Fomentar el intercambio de comentarios entre los alumnos sobre los beneficios y perjuicios que pueden derivarse del consumo de esos productos.
Sesión 2: Identificación de mensajes publicitarios (45 minutos)
- Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre empaques de productos.
- Presentar diferentes anuncios publicitarios (pueden ser en formato impreso o en video) y pedir a los alumnos que identifiquen los mensajes clave.
- Guiar una discusión sobre los efectos que pueden tener estos mensajes en nuestras decisiones de consumo.
- Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen mensajes publicitarios en diferentes medios (revistas, televisión, internet, etc.).
Sesión 3: