Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial
Objetivo (PDA): Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarcan la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se busca alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar lo que conocen sobre la Segunda Guerra Mundial y su importancia histórica.


• Plantear el problema a los estudiantes: muchos no saben cómo diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarcan la Segunda Guerra Mundial.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los eventos principales de la Segunda Guerra Mundial.


• Brindarles recursos como libros, internet, etc., para que puedan recopilar la información necesaria.


• Apoyar a los grupos en el diseño y organización de un organizador cronológico que incluya los eventos más relevantes de la guerra.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer el conocimiento y la comprensión de los eventos históricos.

Fase de cierre:

• Cada grupo presentará su organizador cronológico a la clase, explicando la secuencia de eventos y la importancia de cada uno.


• Fomentar la participación de los estudiantes en una discusión enriquecedora sobre la Segunda Guerra Mundial y los eventos que la conforman.


• Resaltar la importancia del organizador cronológico como herramienta para entender el desarrollo del conflicto.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordar brevemente los conceptos y eventos tr