Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.

Plan de clase

Tema: Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.

Objetivo (PDA): Indaga cómo se designaron las autoridades que gobernaban en el México Colonial, cuáles eran sus funciones, cuáles son las características de la monarquía, qué eran los ayuntamientos, las encomiendas y cuáles fueron sus funciones en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducción a la importancia de las autoridades de gobierno y su relación con el bienestar colectivo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se designaban las autoridades que gobernaban en el México Colonial y cuáles eran sus funciones?


• Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación en línea: Los alumnos utilizarán dispositivos electrónicos (computadoras, tablets, etc.) para buscar información sobre las autoridades que gobernaban en el México Colonial y sus funciones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Socialización de la información: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que ha investigado.


• Análisis de la información: En conjunto, se identificarán las características de la monarquía en el México Colonial y se profundizará en la función de los ayuntamientos.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un juego de roles donde simularán una reunión del ayuntamiento y discutirán temas relacionados con el bienestar colectivo.

Sesión 3 (45 minutos)

• Presentación de la información sobre las encomiendas y sus funciones en la Nueva España.


• Actividad interdisciplinar: Los alumnos realizarán