Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Juan Contreras
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Tema: Utilización de la regla y el compás para trazar elementos geométricos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema: Definición y trazo del punto medio, rectas perpendicular y rectas paralelas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las construcciones geométricas.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de punto medio y su importancia en la construcción de figuras geométricas.
- Explicación teórica y ejemplos prácticos de cómo trazar el punto medio de un segmento utilizando regla y compás.
- Realización de actividades prácticas de trazado de puntos medios.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del punto medio en la construcción de figuras geométricas.
- Resolución de dudas y preguntas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema anterior y planteamiento del objetivo de la clase.
- Presentación de un problema real que requiere la construcción de rectas perpendiculares.
Desarrollo:
- Explicación teórica y ejemplos prácticos de cómo trazar rectas perpendiculares utilizando regla y compás.
- Realización de actividades prácticas de trazado de rectas perpendiculares.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de las rectas perpendiculares en la construcción de figuras geométricas.
- Resolución de dudas y preguntas.