Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Mensajes para promover una vida saludable" en Aula para alumnos de Secundaria 1º:

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Deficiente convivencia sana en la comunidad educativa.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de mensajes publicitarios: los alumnos deberán analizar distintos anuncios publicitarios relacionados con la vida saludable y responder preguntas sobre su contenido y recursos utilizados.

   
   



2. Presentación audiovisual: los alumnos realizarán una presentación audiovisual en la que analicen y evalúen mensajes de medios comunitarios que promuevan una vida saludable.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable".


• Planteamiento de la problemática: "Deficiente convivencia sana en la comunidad educativa".


• Reflexión inicial: ¿Qué mensajes conocen que promuevan una vida saludable?

Desarrollo:

• Exposición de experto: se invitará a un experto en comunicación para que hable sobre la importancia de los medios comunitarios y masivos de comunicación en la promoción de una vida saludable.


• Análisis de mensajes: los alumnos analizarán y discutirán diferentes ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable encontrados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Identificación de características y recursos: los alumnos identificarán las características y recursos utilizados en