El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz
Teresa de Jesús Guzmán- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz
Objetivo de aprendizaje (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Integración interdisciplinar: Violencia familiar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por conflicto y cultura de paz. Establecer una relación entre el conflicto en la convivencia humana y la vida saludable.
Desarrollo: Realizar una actividad de lectura en grupo sobre casos de conflictos sociales y políticos en México y el mundo. Los alumnos deberán identificar los conflictos presentes y sus posibles soluciones pacíficas. Promover la reflexión y el debate en torno a la resolución pacífica de conflictos.
Cierre: Elaborar un resumen en forma de escritura reflexiva sobre las formas de resolución pacífica de conflictos sociales y políticos. Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia humana.
Sesión 2:
Inicio: Recordar el tema y los objetivos de aprendizaje. Presentar el problema de la violencia familiar y su relación con el conflicto en la convivencia humana.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupo sobre la violencia familiar: causas, consecuencias y posibles soluciones. Los alumnos deberán recopilar información de diferentes fuentes, como libros, entrevistas, artículos, entre o