La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º:
Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo PDA: Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de imágenes, videos y preguntas generadoras para despertar el interés de los alumnos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre qué conocen acerca de las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Explicación del problema a atender: desconocimiento de los términos sismicidad y vulcanismo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de una lista de preguntas para que investiguen en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) sobre qué son las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos y la relación entre estos conceptos.


• Puesta en común de las respuestas y creación de un mapa conceptual en el pizarrón.

Sesión 2:

• Presentación de casos de estudio de regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo.


• Trabajo en grupos para investigar y recopilar información sobre estas regiones.


• Creación de presentaciones en PowerPoint o posters para compartir la información obtenida.


• Exposición de los resultados por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Análisis de los casos de estudio presentados.


• Debate y discusión guiada sobre la relación entre las placas tectónicas, el relieve, la sismicidad y el vulcanismo