Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Alumnos aporten en la escuela y comunidad.

Planeación de clase en 5 sesiones de 50 minutos cada una:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Explicación de la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos en términos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Introducción al enfoque sustentable y su relación con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Actividad de lectura en grupos sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos.


• Presentación de los resultados de la discusión en grupos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos en el contexto escolar y comunitario.


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos que se puedan evaluar en la escuela y comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Evaluación de sistemas tecnológicos.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos de sistemas tecnológicos a evaluar en la escuela y comunidad.


• Selección de un sistema tecnológico para evaluar en el proyecto de Aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre el sistema tecnológico seleccionado.


• Identificación de los criterios de evaluación interna y externa del sistema tecnológico.


• Diseño de un plan de evaluación para mejorar la efic