El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Se debe reforzar el trabajo en equipo con respeto y orden para el correcto desarrollo tanto del alumno como del proyecto en cuestión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar la problemática: "¿Cómo resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz en México y América Latina?"


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto y sus posibles soluciones.


• Establecer normas de respeto y orden para el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Solicitar a los grupos que investiguen sobre el conflicto asignado, identifiquen las causas y consecuencias, así como posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Generar una discusión en la que se reflexione sobre las distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos.


• Destacar la importancia de la cultura de paz en la mediación.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la problemática y los hallazgos presentados en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de integración grupal para reforzar el trabajo en equipo.

Desarrollo:

• Solicitar a los grupos que, en base a los conflicto