Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Los diferentes portadores de texto y su función".


• Pregunta problema: "¿Qué son los portadores de texto y para qué sirven?"


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicación de los diferentes portadores de texto y ejemplos de su función: libros, revistas, periódicos, carteles, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos deben traer diferentes portadores de texto de su casa y explicar para qué sirven.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior y repaso de los conceptos aprendidos.


• Presentación de diferentes imágenes y textos en portadores de texto.


• Actividad: Los alumnos deben identificar los diferentes portadores de texto y su función.


• Conversación grupal sobre la importancia de los portadores de texto en la comunicación y el aprendizaje.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Actividad: Los alumnos deben observar diferentes portadores de texto y escribir una lista de los elementos que encuentren en ellos.


• Conversación grupal sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes portadores de tex