Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Actividad de sensibilización: Observar imágenes de diferentes paisajes naturales y comentar qué elementos se encuentran presentes y cómo podemos cuidarlos.


• Planteamiento del problema: Los alumnos no conocen las medidas sobre el medio ambiente, las plantas y el cuidado del agua.


• Actividad de indagación: Elaborar una lista de preguntas sobre las medidas de cuidado del medio ambiente, las plantas y el agua que les gustaría responder durante el proyecto.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Investigación sobre medidas de cuidado del medio ambiente, las plantas y el agua.


• Organización de grupos de trabajo para profundizar en diferentes aspectos relacionados con el tema.


• Uso de recursos como libros, videos y materiales didácticos para recopilar información.

Sesión 3:

• Socialización de la información recopilada por los grupos.


• Promoción del diálogo y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar las medidas de cuidado del medio ambiente, las plantas y el agua en la vida cotidiana.


• Elaboración de una lista de acciones concretas que pueden realizar para cuidar la naturaleza.

Sesión 4:

• Elaboración de materiales didácticos para