Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Plan de clase

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático.

Objetivo (PDA): Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: El agua y los cuidados que requiere su uso.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el cambio climático y el uso del agua.


2. Presentación y defensa de propuestas de medidas de mitigación y adaptación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático".


2. Realización del cuestionario de conocimientos previos sobre el cambio climático y el uso del agua.


3. Retroalimentación sobre las respuestas del cuestionario.

Desarrollo (30 minutos):

1. Exposición del docente sobre los conceptos básicos del cambio climático y sus consecuencias en el medio ambiente.


2. Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con el cambio climático y el impacto en la comunidad.


3. Debate en grupos para identificar posibles medidas de mitigación y adaptación.

Cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de las medidas propuestas por cada grupo.


2. Elección de las mejores propuestas y justificación de su elección.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Repaso de las medidas de mitigación y adaptación seleccionadas.


2. Presentación del problema interdisciplinario: "El agua y los cuidados que requiere su uso".

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de lectura de textos relacionados con el cuidado del a