Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Aniceto Alejo Franco Moedano- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Objetivo: Comprender la importancia de la diversidad de lenguas y su uso en diferentes contextos, valorando la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Actividades:
Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación. Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes idiomas hablados en México y en el mundo.
Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes contextos (familiar, escolar y comunitario). Cada grupo deberá discutir y listar las características y recursos lingüísticos utilizados en cada contexto.
Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se realizará una lluvia de ideas en conjunto para identificar las similitudes y diferencias entre los diferentes contextos.
Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir un breve ensayo que destaque la importancia de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Se les animará a utilizar los recursos lingüísticos aprendidos en la actividad anterior.
Sesión 2:
Tema: Características y recursos lingüísticos de la lengua española.
Objetivo: Reconocer y utilizar los diferentes recursos y características de la lengua española como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Actividades:
Repaso de la sesión anterior: Recapitular brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad de lenguas y su uso en diferentes contextos.
Actividad de lectura: Proporcionar a los alumnos textos cortos en español que