Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Generación de basura durante las actividades en scratch en el aula

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Reflexión inicial sobre el problema de generación de basura en el aula durante las actividades en scratch.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles alternativas de solución.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en grupos sobre el impacto ambiental de la generación de basura y las posibles soluciones existentes.


• Elaboración de un plan de acción para abordar el problema de la generación de basura en el aula durante las actividades en scratch.

Cierre:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.


• Tarea: Investigar sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recuperación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa diseñados por el profesor.


• Explicación de la importanci