Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos
Blanca garcia- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos - Descripción de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos
Objetivo: El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Necesidad de seleccionar un proceso productivo que represente la organización y los materiales para poder realizar un mural.
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa
Sesión 1:
Inicio (15 minutos):
- Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes procesos técnicos que los alumnos conocen.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.
- Ejemplificación de cada elemento utilizando ejemplos de procesos técnicos conocidos por los alumnos.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre un proceso productivo de su elección y deberán identificar los elementos que interactúan en ese proceso.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados de la investigación.
- Planteamiento de la problemática a resolver: selección de un proceso productivo que represente la organización y los materiales para poder realizar un mural.
Sesió