Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

PDA (Producto de Aprendizaje): Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Los oficios de mi comunidad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Identificar y clasificar los fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, a través de la lectura y la escritura.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una breve lectura sobre fenómenos naturales.


2. Discusión en grupo sobre los fenómenos naturales más comunes que ocurren en la comunidad.


3. Realizar un registro de los fenómenos naturales mencionados por los alumnos en una lista en el pizarrón.


4. Trabajo grupal: los alumnos seleccionarán un fenómeno natural de la lista y realizarán una investigación en casa sobre el mismo. Deberán registrar sus hallazgos en una hoja de trabajo.

Sesión 2:
Objetivo: Identificar las regularidades en los fenómenos naturales a través de la observación y el registro.

Actividades:

1. Presentación de los hallazgos de la investigación realizada en casa por cada alumno.


2. Clasificación de los fenómenos naturales de acuerdo a las regularidades encontradas.


3. Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades de las personas que se ven afectadas por los fenómenos naturales.


4. Trabajo grupal: los alumnos seleccionarán una actividad de la lista y realizarán una investigación en casa sobre la misma. Deberán registrar sus hallazgos en una h