Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo:
El alumno debe proponer medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar:
Atender al problema de que los alumnos valoren la biodiversidad de nuestro estado, así como los recursos naturales, a través de un viaje de estudios.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el cambio climático y qué factores lo ocasionan.


• Dar a conocer el concepto de biodiversidad y su importancia en el equilibrio ecológico.


• Introducir el concepto de recursos naturales y su relación con el cambio climático.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una investigación en grupos sobre los fenómenos asociados al cambio climático y los impactos que estos generan en el medio ambiente.


• Reflexionar sobre las posibles medidas de mitigación y adaptación que se pueden implementar para contrarrestar los efectos del cambio climático.


• Discutir en grupo las medidas propuestas y elegir las más viables para su aplicación en la escuela y comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de las medidas de mitigación y adaptación seleccionadas.


• Realización de un análisis de factibilidad de las medidas propuestas.


• Diseñar un plan de acción para implementar las medidas seleccionadas en la escuela y comunidad.


• Elaborar un registro de los recursos naturales presentes en el entorno escolar y comunitario.

Fase 3: Cierre
Sesión 3:

• Realizar