Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos

manuel barrios
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica cómo obtiene la energía el cuerpo humano, a partir de los nutrimentos e identifica los alimentos que los contienen.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género


Objetivo PDA: Explicar cómo obtiene el cuerpo humano energía a partir de los nutrientes e identificar los alimentos que los contienen.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los alimentos como fuente de energía química.

  • Diálogo con los alumnos sobre la importancia de los alimentos en nuestra vida diaria.

  • Planteamiento del problema: Los estudiantes no conocen los alimentos que se producen en su comunidad.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes tipos de nutrientes: carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Ejemplos de alimentos que contienen cada uno de estos nutrientes.

  • Actividad grupal: Investigación de alimentos producidos en la comunidad y su contenido nutricional.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer los alimentos locales.

  • Tarea: Investigar más alimentos producidos en la comunidad y su contenido nutricional.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Diálogo sobre los hallazgos de la investigación realizada por los alumnos.


Desarrollo:



  • Explicación detallada de los carbohidratos y su función como fuente de energía.

  • Ejemplos de alimentos ricos en carbohidratos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un listado de alimentos locales ricos en carbohidratos.


Cierre:



  • Presentación y discusión de los listados elaborados por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de consumir carbohidratos en una dieta equilibrada.

  • Tarea: Investigar más sobre las funciones