Descubriendo la importancia de las herramientas y máquinas en nuestra comunidad

Blanca garcia
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo la importancia de las herramientas y máquinas en nuestra comunidad


Objetivo de la clase (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación directa de la participación de los alumnos durante las actividades de la clase.

  2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos sobre el tema y su relación con la comunidad.


Sesión 1:


Inicio (15 minutos):



  • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Qué herramientas y máquinas utilizas en tu casa? ¿Sabes para qué se utilizan y por qué son importantes?"

  • Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre las herramientas y máquinas mencionadas por los alumnos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de materiales, procesos técnicos y su relación con la comunidad.

  • Presentación de ejemplos de diferentes materiales y procesos técnicos utilizados en la comunidad, como la construcción de viviendas, la fabricación de muebles, entre otros.

  • Ejercicio práctico: los alumnos trabajarán en grupos para identificar y clasificar diferentes materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad.


Cierre (5 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la vida diaria y en la comunidad.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un material y