Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema "una buena personalidad depende de la limpieza y salud"

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de mensajes artísticos: Se evaluará la creatividad, originalidad, coherencia y efectividad de los mensajes creados por los alumnos. La rúbrica tendrá diferentes criterios de evaluación y niveles de desempeño.

   
   



2. Observación participante: Se realizará una observación durante el proceso de creación y difusión de los mensajes, tomando en cuenta la participación, colaboración y trabajo en equipo de los alumnos.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia para una buena personalidad.


• Discusión en grupo sobre la relación entre vida saludable y la imagen personal.


• Exposición de distintas formas de expresión artística y su uso en la difusión de mensajes.

Desarrollo:

• Actividad individual: Los alumnos deberán investigar y seleccionar información sobre hábitos de vida saludable y su impacto en la imagen personal.


• Actividad en grupos: Los alumnos crearán un mural utilizando elementos de las artes para transmitir un mensaje sobre vida saludable.

Cierre:

• Exposición de los murales y discusión sobre los mensaj