Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Grado: Secundaria 1º

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Problemática a atender: Violencia y discriminación entre los alumnos.

Valores a promover: Empatía, inclusión y valores.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la ciencia y cómo esta puede ayudar a resolver problemas cotidianos.


• Planteamiento de la problemática: La violencia y discriminación entre los alumnos.


• Discusión de la importancia de la empatía, inclusión y valores para combatir esta problemática.

Fase de desarrollo:

• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica.


• Análisis y discusión en grupo sobre las características de estos textos.


• Realización de actividades prácticas para identificar las características de los textos de divulgación científica.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la divulgación científica.


• Planteamiento de la tarea para la próxima sesión: Investigar y seleccionar un tema de divulgación científica para elaborar un texto.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Conversación sobre los temas de divulgación científica seleccionados por los alumnos.


• Motivación: Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica que abordan problemáticas relacionadas con la violencia y discriminación.

Fase de desarrollo:

• Trabajo en grupos para investig