Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Falta de una alimentación nutritiva y balanceada en la comunidad escolar

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Sensibilización y diagnóstico de la problemática
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática de la falta de una alimentación nutritiva y balanceada en la comunidad escolar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen.
  Desarrollo:


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un medio de comunicación comunitario o masivo.


• Investigar y recopilar información sobre la problemática de la falta de una alimentación nutritiva y balanceada.
  Cierre:


• Compartir en plenaria los resultados de la investigación.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una vida saludable mediante los medios de comunicación.

Sesión 2: Creación de mensajes
Inicio:

• Recordar a los alumnos la importancia de una alimentación nutritiva y balanceada.


• Presentar ejemplos de diferentes tipos de mensajes audiovisuales que promuevan una vida saludable.
  Desarrollo:


• En equipos, los alumnos deberán crear un guion para un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable.


• Brindarles tiempo para grabar o diseñar los elementos visuales del mensaje.
  Cierre:


• Cada equipo presentará su mensaje en plenaria.


• Realizar una retroalimentación constructiv