Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema a atender: Desconocimientos de sucesos históricos importantes para su comunidad y relevantes para sus familias.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio (10 min):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Preguntas iniciales: ¿Cuáles creen que son los sucesos históricos importantes para su comunidad? ¿Qué saben sobre ellos?

Desarrollo (30 min):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los sucesos históricos relevantes para la comunidad.


• Selección de un suceso histórico para trabajar en el proyecto.


• Investigación en línea y consulta de libros para obtener información sobre el suceso seleccionado.


• Registro de la información de manera organizada.

Cierre (10 min):

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea: Investigar más sobre el suceso histórico seleccionado.

Sesión 2:
Inicio (10 min):

• Revisión de la tarea y compartición de los hallazgos.


• Preguntas para reflexionar: ¿Cómo podemos representar el suceso histórico de manera creativa? ¿Qué medios artísticos podríamos utilizar?

Desarrollo (30 min):

• Creación de un listado de posibles medios artísticos para representar el suceso histórico.


• Elección de un medio artístico y discusión de las posibilidades de representación.


• Búsqueda de