Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América y Asia.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las colonizaciones en América y Asia.


2. Informe escrito sobre la influencia de las colonizaciones en la conformación de las metrópolis.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre las colonizaciones en América y Asia.


• Presentar el problema a resolver: "El grupo está acostumbrado a recibir clases transmisivas. ¿Cómo podemos cambiar esto y lograr una mayor participación y aprendizaje significativo?"

Desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas y proporcionarles material de lectura sobre las colonizaciones españolas, portuguesas, inglesas, francesas y holandesas en América y Asia.


• Cada grupo debe leer y analizar el material, identificar las características de cada colonización y elaborar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre: (10 minutos)

• Cada grupo presenta su análisis de las colonizaciones y responde a preguntas de sus compañeros.


• Reflexionar sobre la importancia de analizar diferentes perspectivas históricas para com