Composición del Universo y Sistema Solar - Relación entre las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, enfocándose en el caso de la Tierra y la Luna.

Odaliis Flores
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física en Secundaria 2º - Composición del Universo y Sistema Solar


Tema: Composición del Universo y Sistema Solar - Relación entre las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, enfocándose en el caso de la Tierra y la Luna.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo: Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.

  • Introducción a las leyes de gravitación universal de Newton.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la gravedad al movimiento de los planetas en el Sistema Solar?


Desarrollo:



  • Realización de una actividad de indagación: Los alumnos investigarán y realizarán experimentos sobre la gravedad y su relación con el movimiento de los objetos en la Tierra.

  • Discusión en grupos sobre los resultados obtenidos.

  • Puesta en común de los experimentos y conclusiones.


Cierre:



  • Reflexión sobre los experimentos y conclusiones obtenidas.

  • Síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión.

  • Asignación de tarea: Investigar sobre las características y movimientos de los planetas del Sistema Solar.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación de los planetas del Sistema Solar y sus características principales.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo se relacionan las características de los planetas con su movimiento y órbita?