Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Los alumnos crearán poemas cortos utilizando recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: El desarrollo de esta planeación atenderá al problema: "Hazlo de 15 minutos".

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

1. Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


2. Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de manifestaciones artísticas y culturales del inglés como obras de teatro, música, danza, graffiti, etc.


3. Pregunta disparadora: ¿Cómo pueden las manifestaciones artísticas y culturales del inglés ser expresadas a través de la poesía?

Desarrollo:

1. Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en grupos de máximo 5 integrantes.


2. Investigación en grupo: Cada grupo deberá investigar sobre una manifestación artística o cultural del inglés, como por ejemplo, la poesía beat, el teatro en inglés, el hip hop, etc.


3. Elaboración de poemas: Los grupos deberán crear un poema corto que refleje la manifestación artística o cultural que investigaron. Deberán utilizar recursos estéticos del inglés, como rimas, aliteraciones, metáforas, etc.


4. Práctica oral: Los grupos practicarán la recitación de sus poemas en voz alta, prestando atención a la entonación y pronunciación del inglés.


5. Edición escrita: Cada grupo deberá escribir el poema en un formato adecuado para su difusión en la comunidad escolar.

Cierre:

1. Presentación de poemas: Cada grupo presentará su poema al resto