Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo: Diseñar de manera consensuada estrategias de organización ante diferentes situaciones que impliquen cambios que pueden generar resistencia, para la prevención de problemas y satisfacción de necesidades, así como el aprovechamiento responsable y sostenible de recursos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, comunitarios y violencia.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivos específicos:

• Identificar y comprender el concepto de sentido de comunidad.


• Analizar y reflexionar sobre la importancia de satisfacer las necesidades humanas en la comunidad.


• Reconocer los problemas y resistencias que pueden surgir ante cambios en la comunidad.

Desarrollo:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realización de una dinámica de integración para fortalecer el sentido de comunidad en el aula.
   
   
   
   



2. Exposición teórica (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación y definición del sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
   
   
   • Ejemplos prácticos de situaciones que pueden generar resistencia ante cambios en la comunidad.
   
   
   
   



3. Actividad en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos.
   
   
   • Cada grupo deberá identificar problemas en la comunidad relacionados con la discriminación y la violencia.
   
   
   • Diseñar estrategias para prevenir y solucionar esos problemas, considerando la satisfacción de las necesidades humanas de todos los miembros de la comunidad.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartir