Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de Clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen y su influencia en la sociedad.


• Formar equipos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación en línea sobre mensajes publicitarios que promueven una vida saludable.


• Análisis de los mensajes encontrados en cuanto a su efectividad, lenguaje utilizado, público objetivo, etc.


• Discusión en equipo sobre los mensajes encontrados y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

• Introducción a las narrativas audiovisuales y su importancia en la transmisión de mensajes.


• Presentación de ejemplos de narrativas audiovisuales relacionadas con una vida saludable.


• Elaboración de guiones para las narrativas audiovisuales.

Sesión 3:

• Producción y filmación de las narrativas audiovisuales por equipos.


• Edición de los videos utilizando herramientas digitales.


• Preparación de los mensajes para su transmisión por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación y transmisión de las narrativas audiovisuales por medios comunitarios o masivos de comunicación (por ejemplo, redes sociales, radios locales, televisión escolar, etc.).


• Reflexión grupal sobre el proceso de creación de los mensajes y su impacto en la promoción de una vida saludable.


• Evaluación de la actividad y retroalimentación.

Evaluación formativa: