Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo (PDA): Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de motivación relacionada con situaciones de riesgo, como por ejemplo una dinámica de roles.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles situaciones de riesgo que pueden enfrentar los alumnos en su entorno.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Presentación del primer tema: Prevención de accidentes.


• Explicación de las principales causas de accidentes y cómo prevenirlos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en su entorno y propongan medidas para prevenirlos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de accidentes.

Sesión 2:

• Presentación del segundo tema: Prevención de adicciones.


• Explicación de las adicciones más comunes en los jóvenes y sus consecuencias.


• Realización de una actividad de análisis de casos en la que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones y propongan alternativas para prevenirlas.


• Debate grupal sobre las estrategias de prevención de adicciones.

Sesión 3:

• Presentación del tercer tema: Prevención de formas de violencia.


• Explicación de los diferentes tipos de violencia y cómo prevenirla.


• Realización de una activida