Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Azucena Amador
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo PDA: Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atención al problema de la falta de valores


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Explicar el concepto de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  2. Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo.

  2. Investigación en internet y otras fuentes de información sobre el tema.

  3. Recopilación de datos estadísticos y cartográficos sobre la población en diferentes países.

  4. Análisis de los datos recopilados para identificar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

  2. Reflexión sobre las implicaciones encontradas.

  3. Tarea: Realizar una infografía que muestre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en un país específico.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Revisión de la tarea realizada en la sesión anterior.

  2. Reflexión sobre los valores relacionados con el tema de la población.


Desarrollo:



  1. Debate en grupos sobre la relación